Av: Anna
”-Jag vill att alla elever trivs och tycker om att gå till skolan”; ”-Jag vill väcka lust och nyfikenhet hos alla elever”; ”-Jag vill att elever och föräldrar ska känna att vi tillsammans arbetar för...
View ArticleAv: Jan Henning Pettersson
Jag kan dela synen på konflikten mellan politiken och den vetenskapliga skolforskningen. Å andra sidan är jag inte övertygad om att det svenska forskarsamhället, inom det pedagogiska fältet, tagit sitt...
View ArticleAv: Philip Lantz
Ett tips bara Kolla upp vilka idéer Mijöpartiet har i dessa frågor! Om det är något politiskt parti som har en liknande grundsyn som du har i dessa frågor så är det Miljöpartiet.
View ArticleAv: Camilla
Även om lärarens svar ”mycket väl kan innefatta” mer långsiktiga mål så som trivsel, jämlikhet, trygghet och nyfikenhet och engagemang, så finns det ingenting som säger att det faktiskt gör det. Det...
View ArticleAv: Leif Tjärnstig
Camilla, mätbarhet är inte förutsättningen för all forskning. I den kvalitativa forskningen, som en stor del av den klassrumsnära och didaktiska forskningen, är beskrivbarhet och kontextförståelse...
View ArticleAv: Sture Sjöstedt
Jan Henning Pettersson. Du tar upp läsförståelse som är ett mycket viktigt begrepp. Lika viktigt som räkneförståelse. De begreppen kompletterar varandra. Förstår man inte texten kan man inte lösa...
View Article
